12月11日,蒙草抗旱新起點·2012工程系統(tǒng)特訓營的室內(nèi)課程培訓進入第二天。全天是由段燁老師主講《性格解密與鉆石團隊》,除全程參與培訓的人員參加外,公司部長級以上人員也都聆聽了講座。
段燁老師,國內(nèi)第一部權(quán)威的培訓師的專業(yè)教材《培訓師21項修煉》作者、中國培訓技術(shù)研究院首席研究員、國家高科技教工委特聘人力資源專家、美國CTC培訓模式中國區(qū)首席講師、中國人力資源研究會特聘專家講師、商戰(zhàn)名家管理網(wǎng)資深人力資源專家、中國MBA聯(lián)誼會人力資源專家。
段老師曾求學于美國,師從全球最權(quán)威的培訓管理體系、企業(yè)管理系統(tǒng)的創(chuàng)始人Dext Yeger。他系統(tǒng)的學習和研究了咨詢培訓技術(shù),專注于人力資源培訓與開發(fā)領(lǐng)域。創(chuàng)立“GROWAY”(成長之道)培訓模型,采用“咨詢—訓練—輔導”(C-T-C)模型及“情境訓練”手法,為企業(yè)實施“量身定做”式的個性化培訓服務(wù)。先后任職于太極集團、上海以太通信公司、美國AMWAY(中國)公司、美國INTERT國際咨詢機構(gòu)中國區(qū)等,并擔任多家公司的咨詢顧問及多所高校的客座教授。擁有多年管理實踐、咨詢培訓經(jīng)驗,足跡遍布北上廣等全國各大城市,舉辦上百場培訓,廣受好評。
段老師授課堅持三大特點:一是“因材施教”,分析學員個性,針對具體情況 “因材施教”,真正實現(xiàn)個性化的培訓;二是“工具運用”,借鑒國外結(jié)合國情,開發(fā)出運用性廣,操作性強的工具,幫助學員掌握真正的實戰(zhàn)技能和培訓遷移能力,提高培訓質(zhì)量;三是“實戰(zhàn)訓練”,結(jié)合“性格分析”,指導學員根據(jù)具體情況操作和運用各種管理工具,提高實際操作能力,避免了“培訓中熱鬧,工作中無效”。